本书对社会科学的现状做了分析,审视社会科学怎样被用于我们日常生活的需求中,并引发了一些有关社会科学学科在教学和研究实践中产生的批判性思考。布鲁尔以一种审慎的态度质询社会科学的公共价值是什么以及它何时具有最大的公共价值,探讨了公共生活、影响力进程以及英国高等教育等问题。