本书内容分为三个部分，由50多篇文章组成。第一部分“心路”，叙述了作者近年来从事音乐教育实践注重以美育人、温润学生心灵的心路历程；第二部分“心得”，记录了作者参加国家有关美育艺术教育的文件起草及学生艺术教育活动、赴美考察访学等对音乐教育作为心灵教育的深刻感悟；第三部分“心声”，收录了近年来作者参加学术会议或教师培训、与一线教师交流等方面的发言稿、序言等。