本书旨在尝试使用电子词典设备对高校传统日语教学方法进行改革,收录了《浙皖赣地区日语专业学生使用电子词典状况》《高校日语专业电子词典与手机在线词典的使用情况调研——以浙江师范大学为例》《电子词典与日语学习的实证研究——以之江学院日语系2013级学生为研究对象》等教学研究文章。