山东曲阜田家炳小学在管建刚的作文教学理念引领下，办《班级作文周报》，“先写后教、以写定教”，活用“作文训练系统”，走进了习作教改的新天地。本书用一个个鲜活的课例、案例和故事，讲述了一所学校的语文老师从怕教作文到不怕教作文的美好过程。